11月13日，学校召开课堂教学质量提升专题期中教学例会，学校党委副书记、校长王卫标，党委委员、副校长吴敏启，党委委员、副校长朱兆平出席会议。教务处、督导处、人事处、学生工作部、信息中心等部门负责人以及各二级学院院长、党总支书记、教师代表参加会议。

会上，各学院负责人从教学管理、教学督导、教学巡查、学生管理等方面汇报工作，交流了提升课堂教学质量的措施及经验，同时也提出了在实际课堂教学过程中存在的问题与困境。各学院教师代表结合自身一线教学和学生管理实际情况，分享了提升教学质量的经验做法。各部门结合工作职责对二级学院提出的问题进行交流，提出相应的解决策略及下一步工作计划。

朱兆平副校长表示，教育教学质量是学校发展的生命线，课堂是学校教育教学工作的主阵地，提高课堂教学质量是教育的永恒主题。教师要立足本职工作，不断加强教育教学本领，提升课堂教学和育人水平。各部门要认真执行学校教学的各项规章制度，注重加强学生、教师及课堂管理，进一步规范日常教学。吴敏启副校长强调，要加强课堂教学规范和意识形态教育，加强学风教风建设，借助学校“教学质量提升月”，深入细致地做好各项工作，形成广大教职员工人人关心教学、全体学生全心投入学习的良好氛围，构建学校“全员、全过程、全方位三全育人”质量文化。

王卫标校长在讲话中指出，课堂教学质量提升是一项系统性工作，有关部门要与二级学院齐抓共管、形成合力，第一课堂、第二课堂要相辅相成，形成良好校园文化。教师、班主任、辅导员要更多走进学生、走进课堂。同时也要加强考核的作用，强化过程考核的实施，充分发挥试验班这一改革前沿阵地，形成示范特色推广应用。各部门要持续跟进本次会议精神的落实，以制度为抓手，加强日常服务与监管，形成良好的教学学风。