为加强专业建设，发挥基层教学组织作用，学院对原教研室主任和专业带头人职责进行了整合，设立专业部和专业部主任（专业带头人）岗位。日前，学院发文公布了专业部主任（专业带头人）遴选结果，15位教师获选为专业部主任（专业带头人），7位教师获选为专业部主任，5位教师获选为名誉专业带头人。这是学院出台《专业部主任（专业带头人）遴选办法》后确定的第一批专业部主任（专业带头人）。

10月16日，学院召开专业部主任（专业带头人）会议，以进一步明确职责、推进专业部工作开展。学院院长梁国钱、副院长沈燕、副校长王建华出席会议，教务处、人事处、各系负责人及教学副主任、22位专业部主任（专业带头人）参加会议。会议由王建华副校长主持。

教务处就专业部定位、专业部职责和专业部主任（专业带头人）职责进行了宣贯，并就下一步工作思路和具体任务进行了部署。人事处从教师队伍梯队位置、教师发展角度介绍了对专业部主任（专业带头人）在人事制度方面的支持政策和针对性培训计划。王建华副校长指出，专业部主任（专业带头人）遴选工作是慎重决定，专业部主任（专业带头人）要明确自身的责任和权利，根据本专业的实际情况确定专业发展目标，梳理好各项专业建设工作，做好经费使用规划，带领好专业建设团队，将建设和发展专业的任务落实到每一位专业成员，实现共同成长。希望专业部主任（专业带头人）发挥应有的作用，提升专业建设水平。沈燕副院长强调了学院对专业部主任（专业带头人）在培养、培训、推优等方面实施政策上的激励、鼓励和支持，对专业部主任（专业带头人）提出了用好建设经费、强调绩效评价、更好发挥作用的要求。

最后，梁国钱院长从专业对高职院校发展的重要性、专业师资队伍的重要性强调了专业部的重要性，指出专业部主任（专业带头人）的角色要从被动的“专业建设执行者”向主动的“专业建设领导者”转变，要求专业部主任（专业带头人）履行好职责，沉下心来考虑专业发展大计，做好人才培养各环节工作，实现推动学院发展和自我人生价值升华的双目标，系主任要支持专业部主任（专业带头人）工作，发挥好他们的作用，大家共同努力，搞好专业建设。